1.Tracing Changes Through a Thousand Years

हज़ार वर्षों के दौरान हुए परिवर्तनों की पड़ताल 

CLASS 7 SUB- SOCIAL SCIENCE

NCERT TEXTBOOK EXERCISES

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You are a historian. Choose one of the themes mentioned in this chapter, such as economic, social or political history, and discuss why you think it would be interesting to find out the history of that theme.

Answer. I would choose social and political history. It would be interesting to find out the history of social and political changes because:

1. This period saw emergence of new foods and beverages.
2. New technologies appeared.
3. It was period of mobility when people travelled long distances.
4. Extension of agriculture brought social changes.
5. Important changes occurred in religion.
6. Politically different groups became important.

LET’S RECALL

Question 1. Who was considered a ‘foreigner’ in the past?

Answer. In the past, a person who was a stranger or who was not a part of the society or culture was considered to be a ‘foreigner’.

• In Hindi, a foreigner is termed as pardesi.
• In Persian, a foreigner is called ajnabi.

Question 2. State whether true or false:

1. We do not find inscriptions for the period after 700. -False
2. The Marathas asserted their political importance during this period. -True
3. Forest-dwellers were sometimes pushed out of their lands with the spread of agricultural settlements. -True
4. Sultan Ghiyasuddin Balban controlled Assam, Manipur, and Kashmir. -False

Question 3. Fill in the blanks:

1. Archives are places where ……………. are kept.
2. …………… was a fourteenth-century chronicler.
3. ……….., ………., …………, and……….. were some of the new crops introduced into the subcontinent during this period.

Answer.

1. manuscripts/documents/records
2. Ziauddin Barani
3. Potatoes, corn, chillies, tea, and coffee.

Question 4. List some of the technological changes associated with this period.

Answer. The new technologies that made their appearance during this period were-

1. The Persian wheel in irrigation
2. The spinning wheel in weaving
3. The firearms in Combat

Question 5. What were some of the major religious developments during this period?

Answer. Some of the major religious developments during this period were as under :

1. In Hinduism, new deities were worshipped and temples were constructed by royalty.
2. The Brahmanas, the priests dominated the other social classes.
3. The new dynamic relationship got developed among Brahmanas and their partons—new rulers searching for prestige.
4. The idea of Bhakti emerged.
5. Muslim religion and the teachings of the Quran were introduced in the subcontinent.

LET’S UNDERSTAND

Question 6. In what ways has the meaning of the term ‘Hindustan’ changed over the centuries?

Answer. Over time, the meaning of the term “Hindustan” has changed as under ;

1. In the present time, the term “Hindustan” is understood by. “India”, the modern nation-state.
2. But the 13th-century writer Minhaj-i- Siraj, used the term “Hindustan” to denote the areas of Punjab, Haryana, and the lands between Ganga and Yamuna. Therefore, the term was used in the political context.
3. In the 16th century, Babur used the term “Hindustan” to describe the geography, the fauna (animals), and the culture of the inhabitants of the subcontinent.
4. At some other place in history, great poet Amir Khusrau used the word “Hind” in a similar context as Babur did.

Question 7. How were the affairs of jatis regulated?

Answer. 

1. Jatis were the sub-castes which were grouped on the basis of economic and social status. 
2. They were ranked as per their backgrounds, and their occupations. Ranks were not fixed permanently. They varied as per the power, influence and resources controlled by members of the jatis.
3. Hence the status of the same jati could vary from area to area Jatis had their own system of ruling. 
4. They framed their own rules and regulations for managing the conduct of their members. 
5. An assembly of elders was responsible for enforcing these regulations. 
6. This assembly of elders was called jati panchayat. But jatis were also required to abide by the rules of their villages.

Question 8. What does the term pan-regional empire mean?

Answer. During the medieval period, there was enormous diversity among the distinctive regions of the subcontinent.

1. Each region had its own geographical dimensions, own language, and cultural characteristics.
2. These regions were associated with specific ruling dynasties.
3. There was a considerable conflict between these states.
4. Therefore, the empires that ruled or controlled such diverse regions, were called the pan-regional empires.
5. For example, dynasties like the Cholas, Khaljis, Tughluq, and Mughals were able to build the pan-regional empire.

LET’S DISCUSS

Question 9. What are the difficulties historians face in using manuscripts?

Answer. Manuscripts in the early days were handwritten. Writers used palm leaves as paper for writing manuscripts. The historians used to copy down those manuscripts. Different historians presented their version in their own way as many of the words or sentences were beyond their understanding. So they copied what they understood. Later it was difficult to recognize which one was the original manuscript. Historians interpreted the facts as per the manuscripts which they got. Hence we find a number of facts with different illustrations in history.

Question 10. How do historians divide the past into periods? Do they face any problem in doing so?

Answer. (1) Historians divide the past into periods on the basis of economic and social factors to characterize the major elements of different moments of the past.

(2) Historians face many problems while dividing the past into periods as there was a good amount of technological development in the “medieval” period, which can be called as ‘modem’ in the contemporary context. But still, the period is called “medieval” and not “modern”. On the other hand, the modern past is followed by the “medieval” past.

LET’S DO

Question 11. Compare either Map 1 or Map 2 (See NCERT pages 1 and 2) with the present-day map of the subcontinent, listing as many similarities and differences as you can find.

Question 12. Find out where records are kept in your village or city. Who writes these records? Is there an archive? Who manages it? What kinds of documents are stored there? Who are the people who use it?

Answer.

Students, do it themselves.

Hints:

1. Most records are kept by government-owned libraries, archives, museums, etc.
2. The scribes appointed by the state or the central government writes these records. For example, Gazetteer of India.
3. The state or Central government manages it.
4. The documents related to the everyday functioning of assemblies, parliament, important acts, visitors, wars elections’, etc. are stored there.
5. Historians, political analysts, journalists, researchers, anthropologists, etc. use these records. important acts, visitors, wars elections’, etc. are stored there.
6. Historians, political analysts, journalists, researchers, anthropologists, etc. use these records.

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1. हज़ार वर्षों के दौरान हुए परिवर्तनों की पड़ताल

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कल्पना करें 

आप एक इतिहासकार हैं  इस अध्याय में उल्लिखित कोई एक विशेष आर्थिक, सामाजिक या राजनीतिक इतिहास -चुनिए और समझाइए कि आपके विचार में उसकी जानकारी हासिल करना क्यों दिलचस्प होगा।

उत्तर : मैं सामाजिक और राजनीतिक इतिहास चुनूंगा। यह दिलचस्प होगा कि सामाजिक और राजनीतिक परिवर्तनों के इतिहास का पता लगाएं क्योंकि:

1. इस अवधि में नए खाद्य पदार्थों और पेय पदार्थों का उदय हुआ।
2. नई तकनीकें सामने आईं।
3. यह गतिशीलता का समय था जब लोग लंबी दूरी की यात्रा करते थे।
4. कृषि के विस्तार ने सामाजिक परिवर्तन लाए।
5. धर्म में महत्वपूर्ण परिवर्तन हुए।
6. राजनीतिक रूप से विभिन्न समूह महत्वपूर्ण हो गए।

फिर से याद करें

प्रश्न 1. अतीत में 'विदेशी' किसे माना  जाता था?

उत्तर : अतीत में, एक व्यक्ति जो अजनबी था या जो समाज या संस्कृति का हिस्सा नहीं था, उसे 'विदेशी' माना जाता था। 

1. हिंदी में एक विदेशी को परदेसी कहा जाता है।
2. फारसी में, एक विदेशी को अजनाबी कहा जाता है।

अतः किसी गाँव या नगरवासी के लिए बनवासी "विदेशी" होता था। परंतु एक ही गाँव में रहने वाले दो अलग-अलग धर्मों तथा परंपराओं से जुड़े लोग विदेशी नहीं होते थे। 

प्रश्न 2. नीचे उल्लिखित बातें सही है या गलत:

(क) सन ७००  के बाद के काल के संबंध में अभीलेख  नहीं मिलते हैं. गलत 

(ख )इस काल के दौरान मराठों ने अपने राजनीतिक महत्व की स्थापना की. सही 

(ग )कृषि - केंद्रित  बस्तियों के विस्तार के साथ कभी-कभी वनवासी अपनी जमीन से उखाड़ बाहर कर दिए जाते थे. सही 

(घ )सुल्तान गयासुद्दीन बलबन असम मणिपुर तथा कश्मीर का शासक था.गलत 

प्रश्न 3. रिक्त स्थानों को भरें:

(क) अभिलेखागारों में ---- रखे जाते हैं।

(ख ) ---- चौदहवी सदी का एक इतिहासकार था. 

(ग) ---, ---, ---, --- और --- इस उपमहाद्वीप में इस कल के दौरान लाई गई कुछ नई फसले है. 

उत्तर

(क) पांडुलिपियों / दस्तावेजों / रिकॉर्ड

(ख ) जियाउद्दीन बरनी

(ग) आलू, मक्का, मिर्च, चाय, और कॉफी।

प्रश्न 4. इस काल में हुआ कुछ प्रोद्योगिकीय परिवर्तनों की तालिका दें। 

उत्तर : इस अवधि के दौरान नई तकनीकों ने अपनी उपस्थिति दर्ज की-

सिंचाई में	फारसी पहिया
बुनाई में	चरखा
लड़ाकू में	आग्नेयास्त्र

प्रश्न 5. इस काल के दौरान हुए कुछ मुख्य धार्मिक परिवर्तनों की जानकारी दें।

उत्तर : इस अवधि के दौरान कुछ प्रमुख धार्मिक घटनाक्रम इस प्रकार थे:

1. हिंदू धर्म में, नए देवताओं की पूजा की जाती थी और मंदिरों का निर्माण रॉयल्टी द्वारा किया जाता था।
2. ब्राह्मण, पुजारी अन्य सामाजिक वर्गों पर हावी थे।
3. नए गतिशील संबंध ब्राह्मणों और उनके दलों के बीच विकसित हुए - नए शासक प्रतिष्ठा की खोज में।
4. भक्ति का विचार उभरा।
5. मुस्लिम धर्म और कुरान की शिक्षाओं को उपमहाद्वीप में पेश किया गया था।

आइए समझे 

प्रश्न 6. पिछली कई शताब्दियों में 'हिंदुस्तान' शब्द का अर्थ कैसे बदला है?

उत्तर : समय के साथ, "हिंदुस्तान" शब्द का अर्थ निम्नानुसार बदल गया है;

1. वर्तमान समय में, "हिंदुस्तान" शब्द से समझा जाता है। "भारत", आधुनिक राष्ट्र-राज्य।
2. लेकिन 13 वीं शताब्दी के लेखक मिन्हाज-ए-सिराज ने पंजाब, हरियाणा और गंगा और यमुना के बीच की भूमि को निरूपित करने के लिए "हिंदुस्तान" शब्द का इस्तेमाल किया। इसलिए, इस शब्द का राजनीतिक संदर्भ में उपयोग किया गया था।
3. 16 वीं शताब्दी में, बाबर ने भूगोल, जीव (जानवरों) और उपमहाद्वीप के निवासियों की संस्कृति का वर्णन करने के लिए "हिंदुस्तान" शब्द का इस्तेमाल किया।
4. इतिहास के किसी अन्य स्थान पर, महान कवि अमीर ख़ुसरो ने बाबर के समान ही "हिंद" शब्द का इस्तेमाल किया।

प्रश्न 7. जातियों के मामले कैसे नियंत्रित किए जाते थे?

उत्तर : 

1. जातियाँ उप-जातियाँ थीं जिन्हें आर्थिक और सामाजिक स्थिति के आधार पर वर्गीकृत किया गया था। 
2. उन्हें उनकी पृष्ठभूमि, और उनके व्यवसायों के अनुसार दर्जा दिया  गया था। 
3. स्थायी रूप से दर्जा तय नहीं किए गए थे। वे शक्ति, प्रभाव और संसाधनों के अनुसार विविध होते हैं जो जाति के सदस्यों द्वारा नियंत्रित होते हैं।
4. इसलिए एक ही जाति की स्थिति एक क्षेत्र से दूसरे क्षेत्र में अलग-अलग हो सकती है, जो जाति की अपनी व्यवस्था थी। उन्होंने अपने सदस्यों के आचरण के प्रबंधन के लिए अपने स्वयं के नियम और कानून बनाए। इन नियमों को लागू करने के लिए बड़ों की एक सभा जिम्मेदार थी। 
5. बड़ों की इस सभा को जाति पंचायत कहा जाता था। लेकिन जातियों को अपने गाँवों के नियमों का पालन करना भी आवश्यक था।

प्रश्न 8. सर्वक्षेत्रीय साम्राज्य से आप क्या समझते है?

उत्तर : 

1. मध्यकाल के दौरान, उपमहाद्वीप के विशिष्ट क्षेत्रों में भारी विविधता थी।
2. प्रत्येक क्षेत्र के अपने भौगोलिक आयाम, अपनी भाषा और सांस्कृतिक विशेषताएं होती हैं।
3. ये क्षेत्र विशिष्ट शासक राजवंशों से जुड़े थे।
4. इन राज्यों के बीच काफी संघर्ष हुआ।
5. इसलिए, जो साम्राज्य ऐसे विविध क्षेत्रों पर शासन करते थे या नियंत्रित करते थे, उन्हें सर्वक्षेत्रीय साम्राज्य कहा जाता था।
6. उदाहरण के लिए, चोल, खलजिस, तुगलक और मुगलों जैसे राजवंश, सर्वक्षेत्रीय साम्राज्य का निर्माण करने में सक्षम थे।

आइए विचार करे 

प्रश्न 9. पांडुलिपियों के उपयोग में इतिहासकारों  के सामने कौन कौन सी समस्याएँ आती थी?

उत्तर : शुरुआती दिनों में हस्तलिपियाँ हस्तलिखित थीं। लेखकों ने हस्तलिपियों के लेखन के लिए ताड़ के पत्तों को कागज के रूप में इस्तेमाल किया। इतिहासकार उन पांडुलिपियों की नकल करते थे। विभिन्न इतिहासकारों ने अपने संस्करण को अपने तरीके से प्रस्तुत किया क्योंकि कई शब्द या वाक्य उनकी समझ से परे थे। इसलिए उन्होंने जो समझा, उसे कॉपी किया। बाद में यहमूल पांडुलिपि कौन सी थी, इसे पहचानना मुश्किल था। इतिहासकारों ने तथ्यों की व्याख्या पांडुलिपियों के अनुसार की जो उन्हें मिली। इसलिए हम इतिहास में विभिन्न दृष्टांतों के साथ कई तथ्य खोजते हैं।

प्रश्न 10. इतिहासकार अतीत को काल में कैसे विभाजित करते हैं? क्या ऐसा करने में उन्हें किस समस्या का सामना करना पड़ता है?

उत्तर : (1) इतिहासकार अतीत के विभिन्न पलों के प्रमुख तत्वों को चित्रित करने के लिए आर्थिक और सामाजिक कारकों के आधार पर अतीत को कालखंड में विभाजित करते हैं।

(2) इतिहासकारों ने अतीत को कालखंड में विभाजित करते हुए कई समस्याओं का सामना किया क्योंकि "मध्ययुगीन" अवधि में तकनीकी विकास की अच्छी मात्रा थी, जिसे समकालीन संदर्भ में 'मॉडेम' कहा जा सकता है। लेकिन फिर भी, इस अवधि को "मध्ययुगीन" कहा जाता है न कि "आधुनिक"। दूसरी ओर, आधुनिक अतीत मध्ययुगीन अतीत का अनुसरण करता है।

आइए करके देखे 

प्रश्न 11. अध्याय में दिए गए मानचित्र १ अथवा मानचित्र २ की तुलना उपमहाद्वीप के आज के मानचित्र से करे. तुलना करते हुए दोनों के बिच जीतनी भी समानताए और असमानताए मिलती है, उनकी सूचि बनाइए। 

उत्तर : 

प्रश्न 12.पता लगाइए की आपके गांव या शहर में अभिलेख (रिकार्ड) कहा रखे जाते है. इन अभिलेखों को कौन करता है? क्या आपके यहाँ कोई अभिलेखागार है? उसकी देखभाल कौन करता है? वह किस प्रकार के दस्तावेज संग्रहित है? उनका उपयोग कौन लोग करते है?

उत्तर : छात्र, स्वयं करें।

संकेत:

1. ज्यादातर रिकॉर्ड सरकार के स्वामित्व वाले पुस्तकालयों, अभिलेखागार, संग्रहालयों आदि द्वारा रखे जाते हैं।
2. राज्य या केंद्र सरकार द्वारा नियुक्त किए गए लेख इन अभिलेखों को लिखते हैं। उदाहरण के लिए, भारत का गजेटियर।
3. राज्य या केंद्र सरकार इसका प्रबंधन करती है।
4. विधानसभाओं, संसद, महत्वपूर्ण कृत्यों, आगंतुकों, युद्धों के चुनावों आदि के रोजमर्रा के कामकाज से संबंधित दस्तावेज वहां संग्रहीत हैं।
5. इतिहासकार, राजनीतिक विश्लेषक, पत्रकार, शोधकर्ता, मानवविज्ञानी आदि इन अभिलेखों का उपयोग करते हैं। महत्वपूर्ण कार्य, आगंतुक, युद्ध के चुनाव इत्यादि वहां संग्रहीत किए जाते हैं।
6. इतिहासकार, राजनीतिक विश्लेषक, पत्रकार, शोधकर्ता, मानवविज्ञानी आदि इन अभिलेखों का उपयोग करते हैं।

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